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    翻译硕士(英语笔译)

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    杨爱军(兼职)

    日期:2022年07月10日 16:28 浏览:


    一、个人简介

    杨爱军,教授,苏州科技大学硕士生导师。

    研究方向外语教学与翻译理论与实践

    联系方式

    邮箱:20081014@zyufl.edu.cn

    二、主要授课

    中西翻译简史、跨文化交际、英语语法拾遗、英语国家社会与文化、综合英语、语法理论与实践

    三、发表的主要论著/论文

    [1] 《查医生援鄂日记》翻译策略研究,《上海翻译》,2020年第6期。

    [2]  《阿Q正传》在英语世界的翻译传播,《中国社会科学报》,20221118日。

    [3]  高校教师信息素养提升策略,《中国社会科学报》,2021621日。

    [4]   基于CBI理论的基础阶段语法教学新探——以关系分句为例,《人大复印资料·中学外语教与学》全文转载,2018年第3期。

    [5] SPOC视阈下的基础阶段英语教学模式探索,《人大复印资料中学外语教与学》全文转载,2015年第4期。

    [6]  基于“内容依托教学法”的高中英语教学模式探索,《人大复印资料中学外语教与学》全文转载,2014年第3期。

    [7] 基础阶段英语立体化教学模式新探,《人大复印资料中学外语教与学》全文转载,2013年第2期。

    [8] 《远东国际军事法庭庭审记录·全译本》第21,上海交大出版社,20216月。

    [9]  Dr. Zha’s Diary of Fighting the COVID-19, Naturalogic Publishing Inc, 20208月。

    [10] Journey to JusticeThe Inside Story of the Chinese Prosecutor Hsiang Che-chun and His Team in the Tokyo Trial, Naturalogic Publishing Inc,2023年即将出版。

    四、主持或参与课题

    [1]  2019-2021年,浙江省教育厅“十三五”第二批教育改革研究项目“OBE理论视域下高职‘332’人才培养路径研究”(jg20190506)。(主持)

    [2]  2018-2020年,绍兴市教改项目“应用型本科高校英语类精英人才培养模式改革”(SXSJG201803)。(主持)

    [3]  2013-2015年,浙江省首批教改项目“以英语小说阅读为依托的语法教学模式探索”(KG2013473)。(主持)

    五、奖励及荣誉称号

    [1] 2020年获浙江省第二十一届哲学社会科学优秀成果奖二等奖,排名2/2.

    六、社会贡献与兼职

    教育部评估专家、浙江省中小学教辅教材审定专家、浙江省外文学会理事


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